Inicació Musical 1: Sessió 2 (01/10/2019)

-
Escrivint les normes als cartells (I)
En la segona sessió amb el grup d'Inicació Musical 1 (6 anys), vàrem crear unes normes per a l'aula de música entre tots. 
En petits grups i parelles van debatir sobre què era més important a l'aula de música. 

Varen sorgir les següents normes: 

  • Tocar instruments amb permís. 
  • Escoltar. 
  • Compartir. 
  • Parlar sense cridar. 

Escrivint les normes als cartells (II)

Llavors, cada parella o petit grup es va encarregar d'escriure les normes a cada cartell. Així aprenem a fer feina amb els companys i a donar el nostre punt de vista de manera respectuosa. 

El pròxim dia de classe esteu convidats a entrar i veure com han quedat de xules! 

Quan varen estar penjades, vàrem fer una roda de ritmes de manera que cada cop que un company/a feia un ritme la resta havien de repetir. Vàrem recordar la cançó de "Un soldat" per treballar la pulsació mentre tocàvem els pals de fusta. 

Per acabar vàrem fer un joc de reconeixement auditiu "Cercles sonors". En aquest joc-dinàmica, jo tocava diferents melodies al piano i les relacionaven amb un color concret (tenim diferents cercles de colors). Els infants posaven els cercles de colors per l'aula i en sonar la melodia, per exemple, de color vermell, havien d'anar a tocar-la amb un dit (llavors amb el colze, amb un peu, amb el nas, amb el culet...). El joc va acabar quan vaig veure que tots relacionaven correctament la melodia amb el color. 

Amb aquest joc, els alumnes aprenen a estar atents, a escoltar, a coordinar-se corporalment, a diferenciar melodies breus. A més, s'ho passen pipa!

Llavors, amb l'ajuda de les targetes de ritmes, vàrem crear diferents seqüències rítmiques amb les figures de negra, silenci, blanca i corxeres. Les varen crear en petits grups de manera que els companys/es, en estar acabades, tocaven aquests ritmes amb els pals.

En aquest enllaç, podran fer dictats rítmics per repassar aquestes figures: https://aprendomusica.com/const2/04dictadoRitmico/04dictadoritmico.html

Per acabar ens varem fer un massatge en parelles, amb la cançó "Massatges" de Dàmaris Gelabert, per tal de tranquilizar-nos i tornar a la calma. La trobareu al següent enllaç: https://www.youtube.com/watch?v=2RaUhbr7Jms



Comentaris

Publica un comentari a l'entrada

Entrades populars d'aquest blog

Sensibilització musical 3 i 4 anys

-
Imatge
UNITAT DIDÀCTICA 1: MÚSIQUES DE COLORS Els alumnes de Sensibilització musical A i B (3 i 4 anys), durant aquesta primera unitat didàctica (les sessions que em dut a terme fins ara) hem anat fent una sèrie d'activitats i cançons que explicaré a continuació. Cal entendre que a aquestes edats, l'aprenentatge de la música és a partir de la repetició, la imitació i el joc. D'aquesta manera, a cada unitat didàctica es presenten una sèrie de dinàmiques, patrons rítmics i melòdics que anem repetint perquè a poc a poc, després d'absorbir, percebre i imitar, els alumnes puguin aprendre'ls. És així que després de imitar, llavors pensen, construeixen i improvisen la música.  Amb els alumnes de 3 i 4 anys fem més o menys les mateixes propostes, però amb els infants de quatre anys, afegim danses i aprofundim una mica més, ja que tenen més coordinació i poden assimilar conceptes musicals una micona més complexos. Mitjançant aquests jocs-cançó, hem assolit els segü...
Més informació

CANTA'M UN CONTE!

-
Imatge
El Cicle de Música al jardí, ja ha començat! El passat dissabte dia 16 de novembre, vàrem gaudir moltíssim amb el CANTA'M UN CONTE! de na Arantxa Riera. Si voleu llegir-ne més informació, podeu clicar al següent enllaç:  https://musicapercreixer.blogspot.com/2019/11/musica-al-jardi-cantam-un-conte.html   .  Gràcies Arantxa per tot el que ens vares regalar! El pròxima proposta és UNA ORQUESTRA DE PLANETES , adreçada a infants d'entre 3 i 10 anys ! A vegades, una imatge val més que mil paraules. Però, en aquest cas, les imatges no aconsegueixen transmetre les rialles, les expressions de sorpresa, la màgia que es va generar, les respostes musicals del infants, el goig de tots els que hi vàrem ser presents.  
Més informació

MÚSICA AL JARDÍ: CANTA'M UN CONTE!

-
Imatge
Durada de l’activitat: 45 minuts/taller Preu: Gratuït Professora que l’imparteix: Arantxa Riera Núm. d’infants que poden participar per taller: 15 acompanyats d’un adult INSCRIPCIÓ PRÈVIA: Escola de Música de Felanitx: Telèfon 971584455 o la pàgina web: músicafelanitx.org/música-al-jardí/ CANTA’M UN CONTE! és un taller que uneix música i literatura infantil a través d’una experiència creativa que involucra tot el que està relacionat amb la música: el joc, el cant, el cos, el moviment… Una proposta d’aprenentatge musical basada en la   Music Learning Theory   d'Edwin Gordon, i que respeta el potencial innat musico-motriu-expressiu present a la primera infància, tractant el llenguatge musical com un element evolutiu que pot contribuir al desenvolupament emotiu i socio-afectiu dels nins fent-lo a través del joc. El llibre es converteix no només en el fil conductor de les activitats, sinó en un objecte estratègic per a sentir-se autènticament junts, ...
Més informació